Ich hab erst vorige Woche an einem Vortrag über dieses Problem teilgenommen. Die große Masse der Kinder entwickelt sich Vorpubertär sehr unterschiedlich.
Vor allem die auditive und visuelle Wahrnehmungsverarbeitung, ein 7 oder 8 jähriger kann noch sehr kindlich und unterentwickelt wirken, ein Manko das er bis zur Pubertät spielend aufholen kann, wenn man es zuläßt. Was nicht der Fall ist wenn man ihm schon vorher abschreibt. Und wenn man besonders intelligente Kinder aus dieser Gruppe entfernt und sie in eine Art Volks-Eliteschule schickt, halten sie auch niemand anderen in der Entwicklung zurück. Ich suche dir noch eine interessante Seite die dieses Problem behandelt.
G8 ist nix anderes als ein Sparprogramm auf Kosten unserer Kinder, ausgedünnte Lehrpläne und überforderte Lehrer waren eine logische Folge. Auch soll das überspringen von Klassen für besonders intelligente Gymnasiasten wieder leichter möglich sein.