Schule verändern! Wie habt ihr's versucht?
Nur 30,77% haben in der Schule aus Spaß am Lernen oder um sein Wissen zu erweitern gelernt:
http://www.politikforen.de/showthread.php?t=16002
Nur 10,87% kotzt an der Schule nichts an:
http://www.politikforen.de/showthread.php?t=11899
Wenn euch etwas an der Schule gestört hat, wie habt ihr versucht, das zu ändern? Oder habt ihr überhaupt versucht, die Verhältnisse zu ändern? Wenn nein, warum nicht?
AW: Schule verändern! Wie habt ihr's versucht?
AW: Schule verändern! Wie habt ihr's versucht?
Der Unterricht hat mich nie interessiert, entweder war das zu einfach oder zu langweilig.
Ich hab meistens aus dem Fenster geschaut und schwebte dabei in höheren Sphären - in meiner Gedankenwelt, die aus einem Mischmasch aus Philosophie, Science (Fiction) und Politik bestand. Gäb einen phantastischen Film, könnte man diese Gedanken so einfach in bits and bytes umwandeln.
AW: Schule verändern! Wie habt ihr's versucht?
Zitat:
Zitat von Einsatzleiter
Der Unterricht hat mich nie interessiert, entweder war das zu einfach oder zu langweilig.
Du fandest also, dass der Unterricht mies war. Bist du dagegen vorgegangen?
(siehe Umfrage)
Zitat:
Ich hab meistens aus dem Fenster geschaut und schwebte dabei in höheren Sphären - in meiner Gedankenwelt, die aus einem Mischmasch aus Philosophie, Science (Fiction) und Politik bestand. Gäb einen phantastischen Film, könnte man diese Gedanken so einfach in bits and bytes umwandeln.
Kenn ich! Dann sagt die Lehrerin: "Hey, nicht aus dem Fenster gucken!"
Was natürlich großer Mist ist! Da wird einem verboten, aus dem Fenster zu schauen! Das ist doch unglaublich!
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am besten begegnet man dem schädlichen einfluss der schule natürlich,
in dem man einfach nicht hingeht.
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Ich habe immer wieder angemeckert, daß die Lehrer mit der Kuschelpädagogik aufhören sollen und uns etwas beibringen sollen - wir wollten herausgefordert werden.
Heute fehlen mir die Lehrer, die gegen die Unrechtschreibung opponieren, auch wenn sie dabei ihren Pensionsanspruch riskieren.
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Im Jammern sind wir an unserer Schule ganz groß. Unser jahrgang musste mehrfach als Versuchskaninchen für neue Ideen des Kultusministeriums agieren, das fanden wir nicht nett.
Wenn uns etwas stört, das wir nicht ändern können, schicken wir unseren Klassensprecher vor. Weil mir das zu anstrengend ist, lehn ich mich zurück und schau zu, wie andere sich um Kopf und Kragen reden. Während sie sich damit beschäftigen, mittels größtmöglichen Aufwandes keine Erfolge zu erzielen, fang ich schon mal an zu arbeiten und bin drei Stunden früher fertig. Dann les ich mein Buch und wundere mich, weshalb die anderen schon wieder so einen Stress machen.
Dabei denk ich, dass ich bald fertig bin und mir das kranke, zensurengeile Gequengele nicht mehr anhören muss. Ich muss mich nicht mehr mit Leuten abgeben, die ihren Freunden keine besseren Noten gönnen, die den ganzen Tag über unfaire Lehrer reden und einfach nicht einsehen, dass man nicht alles können muss und kann.
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Ich habe während meiner gymnasialen Laufbahn 4 normale, 3 verschärfte und einen Direktoratsverweis bekommen! Meine Änderungswünsche wurden, wie man sehen kann, nicht anerkannt von der Nomen Klatura!
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Zitat:
Zitat von Einsatzleiter
Der Unterricht hat mich nie interessiert, entweder war das zu einfach oder zu langweilig.
Ich hab meistens aus dem Fenster geschaut und schwebte dabei in höheren Sphären - in meiner Gedankenwelt, die aus einem Mischmasch aus Philosophie, Science (Fiction) und Politik bestand. Gäb einen phantastischen Film, könnte man diese Gedanken so einfach in bits and bytes umwandeln.
Scheisse ist wenn man direkt im Blickfeld des Leerers sitzt und eine allgemeine schlechte Sitzposition, der Leerer sieht sofort was ich tue X(
aber ich stimme Pluto zu, dass es sich doch letztlich eh nicht lohnt da größer Rabbatz zu machen.
Auch schließe ich mich den Vormeinungen an, dass das schulische Niveau einfach nur lachhaft ist.
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Ich schlage regelmäßig sinnige Vorschläge der Gesellschafterin und/oder dem Rektor vor.