Pro und contra Kopfnoten

[Berwick]

Werden sie das denn?

[konfutse]

Wen kennst du nicht?

Den Erziehungsauftrag?

Ja, den kenne ich nicht. Wenn, dann muss der in irgendendeiner Vorschrift stehen.

[Pillefiz]

wenn ich mir die Kinderlein so ansehe, scheint niemand mehr einen Erziehungsauftrag zu haben

[Don]

Die Schule hat keinen Erziehungsauftrag (mehr). Deshalb muss die Leistung objektiv bewertet werden, was die Heranziehung von Kopfnoten zur Leistungsbewertung ausschließt.

Wohl mal wieder eine 6 kassiert, wie?

[konfutse]

Was eiert ihr so rum? Bringt doch mal ne verlässlich Quelle für den Erziehungsauftrag oder stochert ihr etwa im Nebel? Ich habe gesucht und bin beim BVerfG fündig geworden, dass in verschiedenen Urteilen von einem Erziehungsauftrag der Schule sprach, der das Erziehungsrecht der Eltern nicht einschränkt. Aber wo steht der nun genau und was beinhaltet er? Los, ihr werdet doch eure Behauptung untermauern können. Eine Richtung habe ich euch doch eben gezeigt.

[jack000]

Kopfnoten sind theoretisch i.O., allerdings ist das Problem dass diese völlig willkürlich vergeben werden können => Daher nicht brauchbar.

Ein messbare Alternative mit genügend Aussagekraft wäre das Hinzufügen der unentschuldigten Fehltage, sowie die Häufigkeit des Zuspätkommens im Zeugnis.

[Jule]

Was eiert ihr so rum? Bringt doch mal ne verlässlich Quelle für den Erziehungsauftrag oder stochert ihr etwa im Nebel? Ich habe gesucht und bin beim BVerfG fündig geworden, dass in verschiedenen Urteilen von einem Erziehungsauftrag der Schule sprach, der das Erziehungsrecht der Eltern nicht einschränkt. Aber wo steht der nun genau und was beinhaltet er? Los, ihr werdet doch eure Behauptung untermauern können. Eine Richtung habe ich euch doch eben gezeigt.

Du hast teilweise Recht!

Das BverfG hat mehrmals von einem "Erziehungauftrag der Schule" geredet, wenn es eine Urteilsbegründung abgegeben hat, wie bspw. hier:
[Links nur für registrierte Nutzer]

Das stimmt!

Dass es nirgends festgeschrieben ist, wie der Erziehungsauftrag der Schule auszusehen hat, stimmt aber nicht ganz!

So sagte das BverfG bspw. in folgendem Urteil [Links nur für registrierte Nutzer] "Vielmehr habe die Schule den Erziehungsauftrag, die Heranwachsenden auf das vorzubereiten, was ihnen in der Gesellschaft begegne"

Das ist allerdings ziemlich nichts sagend! Auch eine etwas schwammige Antwort: Die „gemeinsame Erziehungsaufgabe von Eltern und Schule
[…] ist in einem sinnvoll aufeinander bezogenen
Zusammenwirken zu erfüllen.“ (BVerfG 1972)
Quelle: [Links nur für registrierte Nutzer]

Dann wird das ganze aber noch etwas deutlicher:

„gemeinsame[n] Erziehungsaufgabe von Eltern und Schule, welche die Bildung der einen Persönlichkeit des Kindes zum Ziele hat“ und „in einem sinnvoll aufeinander bezogenen Zusammenwirken zu erfüllen“ ist.
Unterricht und Erziehung sind untrennbar miteinander verbunden, denn Unterricht findet in einer Gemeinschaft statt und diese Gemeinschaft braucht Regeln für den Umgang miteinander"

Nun ist es aber so, dass pure Begründungen, lose Sätze kein "Urteil" sind!

Also hast du schon recht!

[konfutse]

Du hast teilweise Recht!

Das BverfG hat mehrmals von einem "Erziehungauftrag der Schule" geredet, wenn es eine Urteilsbegründung abgegeben hat, wie bspw. hier:
[Links nur für registrierte Nutzer]

Das stimmt!

Dass es nirgends festgeschrieben ist, wie der Erziehungsauftrag der Schule auszusehen hat, stimmt aber nicht ganz!

So sagte das BverfG bspw. in folgendem Urteil [Links nur für registrierte Nutzer] "Vielmehr habe die Schule den Erziehungsauftrag, die Heranwachsenden auf das vorzubereiten, was ihnen in der Gesellschaft begegne"

Das ist allerdings ziemlich nichts sagend! Auch eine etwas schwammige Antwort: Die „gemeinsame Erziehungsaufgabe von Eltern und Schule
[…] ist in einem sinnvoll aufeinander bezogenen
Zusammenwirken zu erfüllen.“ (BVerfG 1972)
Quelle: [Links nur für registrierte Nutzer]

Dann wird das ganze aber noch etwas deutlicher:

„gemeinsame[n] Erziehungsaufgabe von Eltern und Schule, welche die Bildung der einen Persönlichkeit des Kindes zum Ziele hat“ und „in einem sinnvoll aufeinander bezogenen Zusammenwirken zu erfüllen“ ist.
Unterricht und Erziehung sind untrennbar miteinander verbunden, denn Unterricht findet in einer Gemeinschaft statt und diese Gemeinschaft braucht Regeln für den Umgang miteinander"

Nun ist es aber so, dass pure Begründungen, lose Sätze kein "Urteil" sind!

Also hast du schon recht!

Die Frage ist aber, woraus das BVerfG das ableitet. Muss ja in irgendeinem Gesetz mehr oder weniger deutlich stehen. Ich habe in Erinnerung, dass nach der Wende gesagt wurde, die Schule hätte keinen Erziehungsauftrag mehr. Das haben mir auch Lehrer meiner Kinder persönlich so gesagt.

[Pillefiz]

Kopfnoten sind theoretisch i.O., allerdings ist das Problem dass diese völlig willkürlich vergeben werden können => Daher nicht brauchbar.

Ein messbare Alternative mit genügend Aussagekraft wäre das Hinzufügen der unentschuldigten Fehltage, sowie die Häufigkeit des Zuspätkommens im Zeugnis.

unentschuldigte Fehlstunden stehen drin, jedenfalls bei einer mir bekannten Schülerin. Im letzten Halbjahrszeugnis waren es 67, ohne dass irgendwer deswegen auch nur 1mal zuhause angerufen hat....

[Argutiae]

Kopfnoten sind theoretisch i.O., allerdings ist das Problem dass diese völlig willkürlich vergeben werden können => Daher nicht brauchbar.

Ein messbare Alternative mit genügend Aussagekraft wäre das Hinzufügen der unentschuldigten Fehltage, sowie die Häufigkeit des Zuspätkommens im Zeugnis.

Das erste gibt es schon, das 2 wäre nicht wirklich brauchbar. Ampeln, unfälle, vor allem die Öffis, wie soll man da nie zu spät kommen? ^^