Schulabgänger zu dämlich für die Ausbildung?

[Sobieski Vengeance]

Tja, beim Dreisatz haben sie Probleme und zu blöd, um den Unterschied zwischen KG, OHG und GmbH zu kennen sind sie auch. Aber dafür sind sie Weltmeister im Smartphone-Schnellschreiben und Facebook-Surfen.

[Nanu]

@

Anstatt hier einen Jammerlappen-Strang nachdem anderen aufzumachen, wartet das interessierte Publikum hier nur noch auf die Ankündigung, dass sich einer bereit erklärt dieses Gesindel umzulegen.

Kartoffeln sind nicht aus dem Holz von Charles Bronson gemacht. Warte weiter.

[Verrari]

Es ist ein Gemisch aus:

- Demotivation durch zu hohe Leistungen fürs Nichtarbeiten
- Verausländerung unserer Jugend
- Desinteresse und Faulheit bei vielen Eltern ggü. ihren Kindern
- ein Vorleben der Eltern, dass es auch ohne große Bildung und Arbeit geht
- ein schleichender Sozialismus, der Unternehmer per se als Feindbild anführt

...

[Eridani]

Aber entschuldige mal.
Kein Mensch wird gezwungen DSDS zu sehen, kein Mensch zwingt die Eltern ihre Kinder vor dem Fernseher versauern zu lassen weil die sich lieber amüsieren oder sich noch mehr Alk hinter die Binde kippen müssen.
Das Überleben der Familie fängt bei der Familie selbst an und wenn die ihren Kindern nicht frühzeitig den richtigen Weg für ihr zukünftiges Leben aufzeigt, kann das niemand für sie nachholen.

Allerdings stimme ich durchaus zu, was die Überzahl der Migranten an deutschen Schulen betrifft und da ist die Politik gefragt.
Aus falsch verstandenem Integrationshype leiden alle die Kinder, welche mit Schmachmaten in einer Klasse sitzen nur weil man die radebrechenden Migrantenkinder nicht aussondern will.

Wenn unsere roten Lehrer etwas mehr Mumm hätten und Eigeninitiative, würde sie reine Deutsch- und reine "Migrantenklassen" bilden.
>
Der Vorteil: Die letzten deutschen Schüler könnten schneller und intensiver lernen, bräuchten sich nicht mit Nebensächlichkeiten abgeben; die Diziplin in der Klasse wäre grösser und somit auch die Lernerfolge.

"Migranten" und da betrifft es eigentlich nur Muslime und Afrikaner (andere Schüler sind aufgeschlossener und lernen schneller deutsch) - könnten in ihren Heimatsprachen unterrichtet werden (Natürlich parallel mit intensiven Deutsch-Stunden) - und somit leichter und besser das Klassenziel erreichen. Außerdem würden sie z.B. türkische Lehrer für voll nehnem und den Anweisungen ohne Murren folgen. Das klingt erst einmal widersprüchlich; entscheidend wäre aber grundsätzlich das Lernziel. Somit könnte man die Anzahl neuer Sozialhilfeempfänger, Hartz-IV Karrieren und kriminelle Laufbahnen drastisch vermindern.

Aber in diesem irren Absurdistan würde bei Umsetzung meines Vorschlages ein wüstes Geheul aus der rot-grünen Ecke erfolgen, Worte wie "deutsche Elite", - "am deutschen Wesen soll die Welt genesen",usw., klingen schon wieder in meinen Ohren nach. Was soll's. Wenn diese Flachfeilen zu dämlich sind, unsere Schulprobleme zu erkennen und zu beseitigen, sollen sie weitermachen in ihren verkackten Luftschlössern voller radebrechender Dummtölpel, die sich freudig auf ihre Hartz-IV Zukunft vorbereiten.

Fazit:
So werden wir alle live Zeugen, wie eine bekloppte Ideologie Deutschland endgültig an die Wand fährt.......

E:

[Chronos]

Wenn unsere roten Lehrer etwas mehr Mumm hätten und Eigeninitiative, würde sie reine Deutsch- und reine "Migrantenklassen" bilden.
>
Der Vorteil: Die letzten deutschen Schüler könnten schneller und intensiver lernen, bräuchten sich nicht mit Nebensächlichkeiten abgeben; die Diziplin in der Klasse wäre grösser und somit auch die Lernerfolge.

Das dürfte schon daran scheitern, dass die Haushaltsmittel der Erziehungsministerien keine doppelten Klassen erlauben.

Die Personaldecken der Schulen sind jetzt schon auf Kante genäht.

[Eridani]

Das dürfte schon daran scheitern, dass die Haushaltsmittel der Erziehungsministerien keine doppelten Klassen erlauben.

Die Personaldecken der Schulen sind jetzt schon auf Kante genäht.

Dann wird eben Geld woanders abgezogen. Unsere Jugend ist unsere Zukunft - es ist kurzsichtig und kriminell, das zu vernachlässigen.

[Verrari]

Das dürfte schon daran scheitern, dass die Haushaltsmittel der Erziehungsministerien keine doppelten Klassen erlauben.

Die Personaldecken der Schulen sind jetzt schon auf Kante genäht.

Wie wär's mit einem "Solidarbeitrag Bildung" ??
Könnte man ja auf die Spritpreise erheben, ähnlich der Ökosteuer zur Entlastung der Rentenkasse ... [ <== Satire ]

[Felix Krull]

Wenn unsere roten Lehrer etwas mehr Mumm hätten und Eigeninitiative, würde sie reine Deutsch- und reine "Migrantenklassen" bilden.
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Der Vorteil: Die letzten deutschen Schüler könnten schneller und intensiver lernen, bräuchten sich nicht mit Nebensächlichkeiten abgeben; die Diziplin in der Klasse wäre grösser und somit auch die Lernerfolge.

"Migranten" und da betrifft es eigentlich nur Muslime und Afrikaner (andere Schüler sind aufgeschlossener und lernen schneller deutsch) - könnten in ihren Heimatsprachen unterrichtet werden (Natürlich parallel mit intensiven Deutsch-Stunden) - und somit leichter und besser das Klassenziel erreichen. Außerdem würden sie z.B. türkische Lehrer für voll nehnem und den Anweisungen ohne Murren folgen. Das klingt erst einmal widersprüchlich; entscheidend wäre aber grundsätzlich das Lernziel. Somit könnte man die Anzahl neuer Sozialhilfeempfänger, Hartz-IV Karrieren und kriminelle Laufbahnen drastisch vermindern.

Aber in diesem irren Absurdistan würde bei Umsetzung meines Vorschlages ein wüstes Geheul aus der rot-grünen Ecke erfolgen, Worte wie "deutes Elite", - "am deutschen Wesen soll die Welt genesen", klingen schon wieder in meinen Ohren nach. Was soll's. Wenn diese Flachfeilen zu dämlich sind, unsere Schulprobleme zu erkennen und zu beseitigen, sollen sie weitermachen in ihren verkackten Luftschlössern voller radebrechender Dummtölpel, die sich freudig auf ihre Hartz-IV Zukunft vorbereiten.

Fazit:
So werden wir alle live Zeugen, wie eine bekloppte Ideologie Deutschland endgültig an die Wand fährt.......

E:

Vietnamesischstämmige Schüler machen in Mitteldeutschland häufiger Abitur, und auch oft mit besseren Noten, als ihre deutschen Mitschüler. Die Vietnamesen sind dort natürlich eher dünn gesäht, lernen im Verband fast rein-deutscher Klassenverbände, und sie sind räumlich ziemlich verstreut. Darüber hinaus erreichen in Mitteldeutschland auch deutsche Schüler meistens wesentlich bessere Bildungsabschlüsse, als ihre Mitschüler im orientalisierten, vernegerten, zigeunerhaften Westen.

Rein deutsche Klassen sind bzw. wären also gar nicht erforderlich, wenn man nur die richtigen Einwanderer, mit der richtigen Lernkultur in entsprechend homöopathischer Dosierung ins Land ließe.

Läßt man aber nicht. Stattdessen holt man Massen strunzdummer Musel-Affen aus einer "Kultur", in der Lernen keinen Wert darstellt, die dem Lehrer Prügel androhen, weil er Hausaufgaben aufgibt.

[Chronos]

Dann wird eben Geld woanders abgezogen. Unsere Jugend ist unsere Zukunft - es ist kurzsichtig und kriminell, das zu vernachlässigen.

Das ist ja absolut richtig, nur wird unsere Verbrecherkaste in den Regierungen dies überhaupt nicht so sehen.

Seit vielen Jahren wird die Bildung in diesem Land sträflich vernachlässigt und ich gehe sogar davon aus, dass dies gezielt so gehandhabt wird.
Schließlich muss man das allgemeine Niveau an den Islam anpassen - nach unten. Sonst könnten die zukünftigen Herrscher Minderwertigkeitskomplexe bekommen.

[Verrari]

... Stattdessen holt man Massen strunzdummer Musel-Affen aus einer "Kultur", in der Lernen keinen Wert darstellt, die dem Lehrer Prügel androhen, weil er Hausaufgaben aufgibt.

Das stimmt so aber nicht.
"Diese Menschen mit ihrer vielfältigen Kultur, ihrer Herzlichkeit und ihrer Lebensfreude sind eine wahre Bereicherung für uns alle".

UndLernen stellt für diese lieben Menschen schon einen Wert dar, so lange es sich um das Wort des Propheten handelt.