Die Manipulation des Volkes durch Politik und Medien: Was ist wahr, unwahr, richtig oder falsch ?

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Man muss sich in Beurteilung der Ursachen und Auswirken beim
Ukraine Konflikt an die Tatsachen halten. Tatsachen koennen nur
wahr oder unwahre Tatsachenbehauptungen sein.

Tatsachen haben nichts mit Meinungsbildung zu tun weil es bei
Tatsachen keine Freiheitsgrade der subjektiven Auslegung gibt.
Nur Meinungen haben Freiheitsgrade des subjektiven Urteils
und nur Meinungen koennen daher als subjektiv falsch oder als
subbjektiv richtig ausgelegt werden. Was jeder anders sieht und
auch anders sehen darf. (Meinungsfreiheit)

Meinungen koennen niemals wahr oder unwahr sein!

Den groessten Fehler den viele Menschen machen ist das sie
nicht unterscheiden koennen zwischen wahr, unwahr, richtig
oder falsch und das von Politikschranzen, Schmeissfliegen,
Dreckschleudern, Meinungsmanipulanten ueber die Medien
in der Wirkung multipliziert und ausgenutzt wird.

Wer einen klaren Fokus auf die Ursachen und Geschehnisse
in der Ukraine legt, einer Forschungskette nach Methodik
der emirischen Sozialforschung muss sich auf Ebenen des

Entdeckungs- Begruendungs- und Verwertungzusammenhangs

daran orientieren festzustellen was wahr oder unwahr ist.

Die Politik und die Medien der USA und des Westens machen
das nicht sie wollen nicht das die Oeffentlichkeit, das Volk klar
zwischen Wahrheit und Unwahrheit unterscheiden
kann sondern das sich das Volk in " Freiheit " unterschiedlicher
Meinungsbildung und Interpretation, immerwaehrend und sich
gegenseitig ablenkend, kraeftebindenden ohne Ergebnis ueber
das streitet was falsch oder richtig ist damit sie nicht erkennen
was wahre oder unwahre Behauptungen in Politik und Medien sind.

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Medienmanipulation:

Medien manipulieren auf verschiedene Art und Weise:

durch Selektion (Filtern, Vorauswahl)
durch Priorisierung (Wichtigkeit, Gewichtung)
durch Sprache und Bilder

Selektion – Informationsfilter

Dass man nicht über alle Geschehnisse gleichzeitig berichten kann, ist sicherlich eine logische Erklärung für das Auswahlverfahren bei der Übermittlung von Ereignissen aus der Welt.

Dabei entscheidet die Nachrichtenagentur oder Zeitung, welche Themen relevant sind und mehr Aufmerksamkeit benötigen und welche “Lückenfüller” sind. Dazu später mehr zum Punkt Priorisierung.

Das Filtern von Informationen ist ein Manipulationsmittel, welches die Medien benutzen, um ihre Berichterstattung in eine Richtung zu lenken, die der Konsument einnehmen soll. Dabei spielt es eine entscheidene Rolle, ob und welche wichtigen Details einfach weggelassen werden.

Der Leser oder Zuschauer wird gezwungen, das zu glauben, was er sieht. Wenn dann noch zusetzlich Falschmeldungen dazwischen gestreut werden, hat die Manipulation ihr höchstes Ausmaß erreicht.

Neben der Selektion von Informationen, gibt es noch die Selektion von Nachrichten selbst. Viele Ereignisse werden bewusst ignoriert und verschwinden ungehört im Sumpf der Manipulationsmaschinerie.

Priorisierung – Der Wert einer Nachricht

Wie erhält eine Information oder Nachricht ihre Wichtigkeit:

in den Printmedien gibt es den Leitartikel, der oft auf der ersten Seite mit großen Buchstaben gut lesbar oben in der Mitte als erstes ins Auge fällt, meist folgt ein paar Seiten später ein längerer und detailierter Bericht darüber

Online findet man die wichtigste Schlagzeile auf der Startseite, auch oben in großen Buchstaben, meist mit einem aussagekräftigen Bild

durch das Wiederholen und erneute Berichten zu späteren Zeitpunkten erhöht sich die Wichtigkeit

Es gibt auch Nachrichten, die bewusst “kleingehalten” werden, dies erkennt man an der Platzierung und Länge des Textes: kurz und unscheinbar in der Seitenleiste. Diese Entwertung dient nur dazu, das Thema als Berichterstatter nicht ganz zu ignorieren, aber den Konsumenten gezielt übersehen zu lassen.

Sprachmanipulation

Um eine Manipulation ausüben zu können, benötigt man in der sprachlichen Welt zunächst ein Wort oder ein Satz, der Aufmerksamkeit erregt. Erst mit der nötigen Aufmerksamkeit erreicht man Interesse.

Beim schriftlichen Medium (Zeitschrift, Onlinemagazin, Blog etc.) gibt es bestimmte äußerliche Techniken, um Aufmerksamkeit zu erlangen:

Schriftgröße und Schriftart
Signalfarben, Großbuchstaben, Ausrufezeichen
Position des Textes
Sprachgebrauch

Beim gesprochenem Medium (Video, Potcast, Radio etc.) erreicht man Aufmerksamkeit durch folgende äußere Techniken:

laute Stimme
gekonnte Atempausen innerhalb eines Satzes und am Ende
ungewöhnliche Tonlagen
Musik
bekannte Geräusche

Doch viel entscheidender bei einer Sprachmanipulation sind die “inneren” Techniken, also der Inhalt der Worte und Sätze, denn diese werden oft so eingesetzt, dass das Unterbewusstsein damit angesprochen wird und somit eine Beeinflussung der Gedanken stattfinden kann, ohne das man selbst etwas davon mitbekommt. Wer also die Aufmerksamkeit erreicht hat, beginnt nun mit seiner eigentlichen Manipulation.

Wortmanipulationen

Wiederholungen eines bestimmten Wortes erweckt Wichtigkeit
Erstellen von neuen Schlagwörtern, durch eine Wortkombination, die zunächst keinen Zusammenhang hatte – auch Etikettierung, z.B.: islamistische Sunniten

bewusst gewählte negative Wörter bei der Berichterstattung über Feinde und bewusst gewählte positive Wörter bei der Berichterstattung eigener Interessensgruppen (Prophaganda) – auch Metapher

Fachausdrücke, um Wichtigkeit und abgesicherte, glaubwürdige Inhalte zu übermitteln

suggestive Wörter und Sätze (Manipulation – Die suggestive Kraft der Sprache)

bildhafte Worte lösen im Kopf Erinnerungen hervor, die ohne ein weiteres Wort schon bestimmte Emotionen hervorrufen und somit eine objektive Herangehensweise kaum noch ermöglicht

Bildmanipulation

Da Bilder und Fotos nur Momentaufnahmen sind, können sie niemals die wahre Geschichte oder den Ablauf eines Ereignisses in seiner vollen Bandbreite repräsentieren.

Abgesehen davon kann man in der heutigen Zeit durch Nachbearbeitung am PC so einiges verändern, was den Sachverhalt erneut in ein anderes Licht rücken kann. Viel muss ich hier nicht darüber schreiben, denn das haben andere schon für mich getan:

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Weitere Quellen und Links zum Thema Medienmanipulation:

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Quelle:

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[Würfelqualle]

Ich lasse mich nicht von den Medien manipulieren. Ich kotze nur noch ab, was in dieser ach so schönen, bunten Republik passiert.

[-jmw-]

Wie habe ich mir eine "Forschungskette nach Methodik der emirischen[!] Sozialforschung" hinsichtlich "Ursachen und Geschehnisse in der Ukraine" vorzustellen?

[Chandra]

Ich lasse mich nicht von den Medien manipulieren. Ich kotze nur noch ab, was in dieser ach so schönen, bunten Republik passiert.

Bringt ja auch nichts und mittlerwile wissen die Medien und der Politikermop auch ganz genau, daß die Hälfte des Volkes ihren Schwachsinn weder ernst nimmt noch ihnen vertraut.

[Chandra]

RTL , Sat 1 und pro 7 wurde vergessen die müßten ebenfalls gegenüber der Wahhreit stehen.

[Olliver]

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[ABAS]

Wie habe ich mir eine "Forschungskette nach Methodik der emirischen[!] Sozialforschung" hinsichtlich "Ursachen und Geschehnisse in der Ukraine" vorzustellen?

Der beste Schutz auf Manipulationen durch Politik und Medien
hereinzufallen ist wenn man als Buerger und Medienkonsument
in Bezug auf z.B. soziale Konflikte, Aufstaende, Buergerkriege
oder Wirtschaftskrisen wie ein neugieriger " Abenteurer, Forscher,
Entdecker " vorgeht und sich dabei nach den Methoden der
empirischen Sozialforschung richtet.

Den forschungslogisch Ablauf kann jeder Mensch praktizieren ohne das er
eine wissenschaftliche Ausbildung hat oder Wissenschaftler ist. Die meisten
Menschen sind ohnehin Empiriker ohne das es ihnen bewusst ist, fokussieren
und reflektieren Informationen um sich ein Lagebild zu machen was wahr ist
oder was unwahr ist. (Manipulation, Taeuschung, Luege, Betrug)

Forschungslogischer Ablauf (Reflexionsebenen)

1) Entdeckungs- und Entstehungszummenhang

2) Begruendungszusammenhang

3) Verwertungs- und Wirkungszusammenhang

Grundlagen empirischer Sozialforschung

Drei Problembereiche bilden als Reflexionsebenen wissenschaftstheoretischer Überlegungen die Grundlage empirischen Sozialforschung: Entstehungs-, Begründungs- und Verwertungszusammenhang. Sie stellen jedoch auch ein strukturierendes Element in bezug auf eine konkrete empirische Untersuchung dar, wobei die 3 Reflexionsebenen einerseits zeitlich den Ablauf eines Forschungsprojektes markieren, andererseits Probleme der einzelnen Ebenen ineinander verwoben erscheinen.

Entstehungszusammenhang

Unter dem Entstehungszusammenhang ist der Anlaß zu verstehen, der zu einem Forschungsprojekt geführt hat. In diesen Bereich gehören Ideen, Gespräche, Explorationen. Sie sollen helfen ein Problem zu strukturieren. FRIEDRICHS unterscheidet grundsätzlich 3 Arten von Anlässen, die zu einem Projekt führen können: Ein soziales Problem soll untersucht werden, um durch seine Analyse soziale Veränderungen zu ermöglichen, Probleme der Theoriebildung: Zu einem sozialen Problem liegen Untersuchungen vor, doch lassen die vorhandenen Theorien unterschiedliche Erklärungen zu, oder die Studien kommen zu unterschiedlichen Resultaten. Anlaß der Forschung ist ein Auftrag.

Begründungszusammenhang

Unter dem Begründungszusammenhang sind jene Schritte zu verstehen, mit deren Hilfe das Problem untersucht werden soll. Man wird zuerst prüfen, ob und welche Untersuchungen zu einem bestimmten Problem vorliegen, ob es bereits Theorien und Hypothesen gibt, die herangezogen werden können. Im Anschluß daran sollte entschieden werden, welche Teile eines Problems untersucht werden sollen etc. Aus den vorliegenden Theorien sollten Hypothesen formuliert werden. Das erfordert ehe Definition der in der Theorie formulierten und für sie relevanten Begriffe. Nachdem eine geeignete Methode (oder Methoden) zur Datenerhebung, und das dem Problem adäquate Forschungsdesign bestimmt worden sind, erfolgt die Operationalisierung der Variablen. Die Entscheidung über Probleme, Methoden und Forschungsdesign läßt dann eine Entscheidung über die Stichprobe und über die verwendeten statistischen Modelle und Prüfverfahren zu. Es folgt die Phase der Datenerhebung und Datenanalyse auf geeigneten Rechenanlagen bzw. die Interpretation der Ergebnisse.

Verwertungszusammenhang

Unter dem Verwertungszusammenhang sollen Effekte einer Untersuchung auf soziale Strukturen (Gruppen, Gesellschaften etc.) verstanden werden. In den Verwertungszusammenhang gehören u.a. auch Überlegungen über die Form der Darstellung der Ergebnisse, da sie u.U. über die Zugänglichkeit der Studie auch für Laien entscheidet. Der forschungslogische Ablauf einer empirischen Untersuchung bildet eine Einheit der 3 oben genannten Zusammenhänge. Wo der theoretische Teil der Studie nicht klar formuliert ist, ist auch kein kontrollierbares Konzept der Studie zu erwarten. Die Konzeptualisierung einer Untersuchung steuert alle weiteren Entscheidungen über Methode, Stichprobe bis hin zur Auswertung und bedingt auch seine Verwertung.


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Prof. Juergen Friedrichs / Publikaktionsverzeichnis

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