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Thema: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

  1. #1
    NICHT GEHIRNGEWASCHEN Benutzerbild von Strandwanderer
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    Standard Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Im Vorfeld des Bildungsgipfels gibt es aus Berlins Brennpunktschulen dramatische Appelle an die Bundeskanzlerin, die Anstrengungen für die Migrantenförderung zu verstärken. Vor allem eine frühere und bessere Kita-Förderung steht im Fokus der Forderungen. Nach Aussage von Schulexperten führen die miserablen Sprachkenntnisse der Grundschulkinder längst dazu, dass Lehrer bei den obligatorischen Vergleichsarbeiten den Kindern helfen, um die Ergebnisse weniger katastrophal aussehen zu lassen.

    „Die Kollegen schummeln ganz bewusst, damit ihre Klassen nicht in ein schlechtes Licht gerückt werden“, bestätigte eine Kreuzberger Lehrerin, die namentlich nicht genannt werden möchte. Die Kinder hätten einen derart verarmten Wortschatz, dass sie bereits an der Fragestellung scheiterten. Deshalb würden Lehrer die Aufgaben tags zuvor besprechen oder aber während des Tests Hilfestellungen geben. Konkret geht es um die Drittklässler-Arbeit „Vera“, die bundesweit geschrieben wird. Die Bildungsverwaltung betonte, sie wisse von der Schummelei nichts, werde aber konkreten Hinweisen „selbstverständlich“ nachgehen.
    . . .
    Wie groß die sprachliche Armut vieler Kinder ist, haben anlässlich des Bildungsgipfels die Lesepaten der Bürgerstiftung auf den Punkt gebracht. In einem offenen Brief an die Kanzlerin weisen sie darauf hin, was Kindern verloren gehe, mit denen niemand lese und die „tausende Stunden“ vor Fernsehern und Spielkonsolen säßen. Die Kinder könnten „keinen Vogel und keinen Baum benennen“, heißt es in dem Brief, den sie als „Notschrei“ bezeichnen.
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    hierzu auch:

    Die modernen Eltern sind also das Problem? Aber wie passt denn das hier?

    „Wenn man in anderen Gebieten Deutschlands unterwegs ist und Kinder dort sprechen hört, fällt einem erst auf, wie rudimentär die Sprache unserer Kinder ist“, sagt Gerti Sinzinger vom Vorstand des Grundschulverbandes.

    Da braucht man gar nicht so weit zu reisen. Ein Besuch der migrantenarmen Außenbezirke Zehlendorf, Frohnau oder Kladow, wo engagierte, moderne Eltern ihre Kinder fördern und sich liebevoll um sie kümmern, würde schon reichen.
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    Wenn Mitarbeiter des Staates - darunter Beamte - schon hier schummeln, wie lange dauert es dann, bis auch Wahlergebnisse gefälscht werden?
    .„Es gibt Verbrechen gegen und Verbrechen für die Menschlichkeit. Die Verbrechen gegen die Menschlichkeit werden von Deutschen begangen. Die Verbrechen für die Menschlichkeit werden an Deutschen begangen.“ Carl Schmitt, deutscher Staatsrechtler und Philosoph

    "Der Sieg ging an die Alliierten, der soldatische Ruhm an die Deutschen." Drew Middleton, amerikanischer Militärpublizist

  2. #2
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Ich habs schon oft geschrieben.
    Die großen Firmen die es sich aussuchen können, machen Eignungstest.
    Die einzige Note, auf die ich im Zeugnis wert legen würde ist das Verhalten.
    Und aus welchem Elternhaus er kommt.

    Schule hat mit Ausbildung nichts zu tun, die Ausbildung kommt nach der Schule.
    Dafür gibt es Berufsschulen.
    Es ist nicht so wie in Amerika, wo jeder Trottel für einen Beruf studieren muss.


    mfg dZUG
    Hallo LEUTE
    Hiermit möchte ich klarstellen das ich ein Hauptschüler bin, und in Fächer wo Einstein vorkam nie bestanden hab.

  3. #3
    in memoriam Benutzerbild von lupus_maximus
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von dZUG Beitrag anzeigen
    Ich habs schon oft geschrieben.
    Die großen Firmen die es sich aussuchen können, machen Eignungstest.
    Die einzige Note, auf die ich im Zeugnis wert legen würde ist das Verhalten.
    Und aus welchem Elternhaus er kommt.

    Schule hat mit Ausbildung nichts zu tun, die Ausbildung kommt nach der Schule.
    Dafür gibt es Berufsschulen.
    Es ist nicht so wie in Amerika, wo jeder Trottel für einen Beruf studieren muss.


    mfg dZUG
    Richtig, es wird getestet und dann trennt sich der Spreu vom Weizen!
    Die Me 262, war die letzte reindeutsche Technik-Meisterleistung! Unsere befreundeten Feinde haben uns 1945 von jeder Zukunft befreit! Ich bin gegen das GE in Germany, sondern mehr für das IR in Irrmany! Letzter Akt in der Trilogie: Planet der Affen! Der letzte Deutsche zündet die Kobaltbombe und es gab keine Affen und keine Menschen mehr. Lupus-Clan Projekt Neugermanien

  4. #4
    NICHT GEHIRNGEWASCHEN Benutzerbild von Strandwanderer
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von dZUG Beitrag anzeigen

    Schule hat mit Ausbildung nichts zu tun, die Ausbildung kommt nach der Schule.
    Dafür gibt es Berufsschulen.
    Es ist nicht so wie in Amerika, wo jeder Trottel für einen Beruf studieren muss.
    Was an Berufsschulen in Deutschland los ist, hast du vielleicht auch schon erfahren, oder?

    Auch dort haben inzwischen "Rütli"-Zustände ausgebreitet.

    Und mit dem "Aussuchen" durch die Betriebe ist es auch nicht mehr so weit her, wenn sich nicht mehr genügend geeignete und lesitungswillige Schulabgänger finden.

    Im übrigen brauchen Menschen nicht nur eine Berufsausbildung, sondern auch eine Allgemeinbildung.

    Diese wurde früher von allen Schulen vermittelt.
    .„Es gibt Verbrechen gegen und Verbrechen für die Menschlichkeit. Die Verbrechen gegen die Menschlichkeit werden von Deutschen begangen. Die Verbrechen für die Menschlichkeit werden an Deutschen begangen.“ Carl Schmitt, deutscher Staatsrechtler und Philosoph

    "Der Sieg ging an die Alliierten, der soldatische Ruhm an die Deutschen." Drew Middleton, amerikanischer Militärpublizist

  5. #5
    Mitglied Benutzerbild von Mütterchen
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von Strandwanderer Beitrag anzeigen
    Was an Berufsschulen in Deutschland los ist, hast du vielleicht auch schon erfahren, oder?

    Auch dort haben inzwischen "Rütli"-Zustände ausgebreitet.

    ...
    Aber ich hab davon noch nichts erfahren.
    Sind denn die Zustände an Berufschulen so schlecht?

  6. #6
    GESPERRT
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von dZUG Beitrag anzeigen
    Ich habs schon oft geschrieben.
    Die großen Firmen die es sich aussuchen können, machen Eignungstest.
    Die einzige Note, auf die ich im Zeugnis wert legen würde ist das Verhalten.
    Und aus welchem Elternhaus er kommt.

    Schule hat mit Ausbildung nichts zu tun, die Ausbildung kommt nach der Schule. Dafür gibt es Berufsschulen. Es ist nicht so wie in Amerika, wo jeder Trottel für einen Beruf studieren muss.


    mfg dZUG
    Das ist Blödsinn. Das betrifft eher Deutschland. In Amerika ist die Schul bzw. Berufausbildung zweitrangig. Die Personalleiter dort suchen bei Bewerber zuerst das Können und die Erfahrung.

    Hier bist aufgeschmissen, wenn Du keine gute Schul- oder Berufausbildung hast.
    In vielen Betrieben verdienen die Leute die bessere Schulausbildung haben
    mehr die, die mehr Erfahrung haben.

  7. #7
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Wie oft erklärt: die von den 5 % begütertsten Privathaushalten derem Nachwuchs ermöglichten Entwicklungsumgebungen sind offen zu legen, der "mentale %Rang" samt Leistungsprofil sind ab dem 3. Lebensjahr bis Schulabschluß 4-5mal außerschulisch wiss. zu objektivieren.
    Entwicklungsumgebungen haben den mentalen %Rang in denselben Eink.-%Rang ummünzbar zu bekommen.
    3.4 % der Begütertsten stellen mit ihrem Nachwuchs 4/5 der Topmanager, die damit 23fach überrepräsentiert sind.
    Dazu bezahlen die Eltern pro Studienjahr 50 T€, während andere Studenten an NichtEliteUnis im Schnitt 16 Wochenstunden "jobben" müssen, um überhaupt studieren zu können, ohne sich verschulden zu müssen.
    An EliteUnis läßt sich vermutl. ab schlappem IQ 115 promovieren, während an anderen Unis ein Unterschichtler dazu vermutl. einen IQ > 140 benötigt, um sich so weit nach 'oben' hin durchschlagen zu können.
    Die Bildungsmisere bezweckt die massive Umverteilungscharakteristik ihrer Resultate.
    Dem bitte keinen Affen schieben, auch keinen Nachliefern.
    In USA haben damit 80 % der Privathaushalte 2 % des Privatvermögens, während in Mexiko 3mal so viele Ingenieure wie in USA ausgebildet werden, weil dort damit billiger und williger das Vermögen von US-Privatpersonen verzinseszinst werden kann.
    Ich war in etlichen Betrieben, teils mit sog. "hervorragenden Leistungen", darunter Siemens, Philips und Ericsson.
    Trotz "mentalem %Rang" >> 90 war damit nix zu verdienen.
    Bei Korrelation hätte es das 4-5fache sein müssen, oder als Manager das Zigfache.
    Drum wird eben nachwuchslos nix mehr getan und die Abstellung der grundrechtswidrigen Arbeitsgesetzgebung eingefordert.
    Korrelation muß politisch gewollt sein, der ÖD hat dafür alles zu flankieren.
    Mit Ethnien hat das nix zu tun, sondern mit Grundrechten, mit Leistung und freier Marktwirtschaft.
    "Die Erde ist ein Irrenhaus. Dabei könnte das bis heute erreichte Wissen der Menschheit aus ihr ein Paradies machen. Dafür müsste die weltweite Gesellschaft allerdings zur Vernunft kommen." Joseph Weizenbaum
    GmbHler sind RufmordGift, Arbeitsverträge sind Pest, Arbeitsrichter verhöhnen SozialstaatsOpfer.

  8. #8
    in memoriam Benutzerbild von Hofer
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von Mütterchen Beitrag anzeigen
    Aber ich hab davon noch nichts erfahren.
    Sind denn die Zustände an Berufschulen so schlecht?
    Sind denn die Zustände an Berufschulen so schlecht?[/
    Ein Lehrer berichtet vom gefährlichen und frustrierenden Alltag an deutschen Berufsschulen.


    "Die können einfach nichts"

    Interview

    Ein erschreckend niedriges Niveau, immer brutalere Gewalt: Im stern berichtet der Studienrat Klaus Petri* vom gefährlichen und frustrierenden Alltag an deutschen Berufsschulen.

    Welche Schüler kommen zu Ihnen?

    Die meisten kommen aus der neunten Klasse Hauptschule. 95 Prozent haben keinen Abschluss. Rund zwei Drittel sind Ausländer, viele sind Kinder von Spätaussiedlern. Jeder Dritte kommt erst mal gar nicht - wir haben viele Fehlzeiten.

    Zitat
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    http://deutschfeindlichesprueche.wordpress.com/
    http://deutschelobby.wordpress.com/
    Die indianischen Völker konnten die Zuwanderer nicht stoppen. Jetzt leben sie in Reservaten. ..... Ignore: Bodenplatte- Doppelagent-Cinnamon kotzfisch,

  9. #9
    Mitglied Benutzerbild von Mütterchen
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    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Zitat Zitat von Hofer Beitrag anzeigen
    Ein Lehrer berichtet vom gefährlichen und frustrierenden Alltag an deutschen Berufsschulen.


    "Die können einfach nichts"

    Interview

    Ein erschreckend niedriges Niveau, immer brutalere Gewalt: Im stern berichtet der Studienrat Klaus Petri* vom gefährlichen und frustrierenden Alltag an deutschen Berufsschulen.

    Welche Schüler kommen zu Ihnen?

    Die meisten kommen aus der neunten Klasse Hauptschule. 95 Prozent haben keinen Abschluss. Rund zwei Drittel sind Ausländer, viele sind Kinder von Spätaussiedlern. Jeder Dritte kommt erst mal gar nicht - wir haben viele Fehlzeiten.

    Zitat
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    Ich muss mich wirklich mal mit dem Thema befassen- bis dahin muss ich jetzt eben mal ganz naiv nachfragen: geht es in dem Bericht um Schüler, die ein Berufsgrundschuljahr absolvieren?
    Es kann doch nicht sein, dass in einer Berufschule lediglich Hauptschüler sitzen, und davo n 95% ohne Abschluss....wohin gehen dann all die anderen Schüler, die Realschulabgänger zB?

  10. #10

    Standard AW: Lehrer manipulieren zugunsten von "Migrantenschülern"

    Ich weiß, dass im Ösiland das Pack kein "Nicht Genügend" bekommen darf, weil wir sonst ewig die gleichen Schüler hätten. Das ging als interne Meldung herum.

    Wir hatten Glück mit unseren Schulen bzw. Klassen, da es fast in jedem Kaff eine Volksschule gibt, danach haben wir die Kinder in eine Sportschule geschickt, auch hier packfreie Zone, und nun ist der Erste an einer höheren Schule, und da kommen die ja sowieso nicht hin, wobei es am Land sicher besser ist, als in den Städten.
    Der Zufall ist nicht unbegründet, denn er hat seine Notwendigkeit.

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