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Thema: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

  1. #31
    Have a little faith, baby Benutzerbild von Maitre
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Schmuddelgerda Beitrag anzeigen
    Vielleicht hilft mehr Schulstreik, nicht nur freitags. Der Freitag war durch seinen Namen schon prädestiniert.

    Das Problem ist nur: Soll der nächste schulfreie Tag auf den Donnerstag oder den Dienstag fallen?
    Ist das nicht etwas zu umständlich und ziemlich anstrengend? Vielleicht sollten wir festlegen, dass es nur noch einen Schultag in der Woche gibt. Natürlich nicht jede Woche, das wäre ja auch wieder ganz schön anstrengend neben all der Weltenrettung.

  2. #32
    Sozialakrobat Benutzerbild von Querulator
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Maitre Beitrag anzeigen
    Ist das nicht etwas zu umständlich und ziemlich anstrengend? Vielleicht sollten wir festlegen, dass es nur noch einen Schultag in der Woche gibt. Natürlich nicht jede Woche, das wäre ja auch wieder ganz schön anstrengend neben all der Weltenrettung.
    Man brauchte ja nur alle sowieso schulfreien Tage, die durch die Streiks wegfallen, auf die verbleibenden Schultage zu verteilen.
    When I'm good I'm very, very good,
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  3. #33
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    solche Grundlagen sind in den MINT-Studiengängen, besonders Ingenieurrichtungen, die Grundvorrausetzung für die ersten beiden Semester.

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    Eine Gleichung ableiten und die Menge unter der Wurzel bestimmen.
    Das soll schwer sein und niemals Unterrichtsstoff gewesen sein ?

    Da kann ich nur lachen.

    f(x) = mx +b.
    Das ist Stoff aus der 9. und 10. Klasse !

  4. #34
    Aufklärer Benutzerbild von Eridani
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    AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Interessant wäre schon, mal die Aufgaben des Mathematik Abiturs zu lesen - und dann mit meinen Matheheften von 1961 zu vergleichen. (Die ich aufbewart habe)

    Was mich wohl abschrecken würde, bei heutigen Mathe Aufgaben, diese verpackten Textpassagen, umständlich in einer bescheuerten Sprache versteckt.
    #
    Hier ein Beispiel aus meinem 1.Semester; müsste wohl im Schwierigkeitsgrad ähnlich dem Abi sein:

    „Auf einem 1 Meter hohen Sockel steht wiederum eine 3 Meter hohe Standfigur Goethes.
    Ich bin 1,80m groß. Wie weit muss ich mich von dem Denkmal entfernen, damit der Betrachtungswinkel ein Maximum wird?“


  5. #35
    Mitglied Benutzerbild von Schwabenpower
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Eridani Beitrag anzeigen
    Interessant wäre schon, mal die Aufgaben des Mathematik Abiturs zu lesen - und dann mit meinen Matheheften von 1961 zu vergleichen. (Die ich aufbewart habe)

    Was mich wohl abschrecken würde, bei heutigen Mathe Aufgaben, diese verpackten Textpassagen, umständlich in einer bescheuerten Sprache versteckt.
    #
    Hier ein Beispiel aus meinem 1.Semester; müsste wohl im Schwierigkeitsgrad ähnlich dem Abi sein:

    „Auf einem 1 Meter hohen Sockel steht wiederum eine 3 Meter hohe Standfigur Goethes.
    Ich bin 1,80m groß. Wie weit muss ich mich von dem Denkmal entfernen, damit der Betrachtungswinkel ein Maximum wird?“
    Siehste, die Frage habe ich auch nie kapiert. Der Winkel ist am größten, wenn Du in der Statue stehst; 180 Grad

  6. #36
    Aufklärer Benutzerbild von Eridani
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Schwabenpower Beitrag anzeigen
    Siehste, die Frage habe ich auch nie kapiert. Der Winkel ist am größten, wenn Du in der Statue stehst; 180 Grad
    Unsinn, hier gilt nur die reale Welt, also keine Spielchen!
    Stehst Du direkt unter dem Denkmal, ist der Winkel sehr klein <10°; bist Du weit weg (~50Meter), ist der Winkel ebenfalls sehr klein.

    Oder anders ausgedrückt: Kommst Du auf das Denkmal aus großer Entfernung zu, wird der Betrachtungswinkel immer größer, bei einem bestimmten Abstand zum Denkmal, wird er wieder kleiner; hier ist das Maximum.

    (Berechnung mit einer Differenzialgleichung; hier: 1. Ableitung f'(x) einer co-tangens-Funktion)


  7. #37
    Weedmeister Benutzerbild von Schlummifix
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Schmuddelgerda Beitrag anzeigen
    Vielleicht hilft mehr Schulstreik, nicht nur freitags. Der Freitag war durch seinen Namen schon prädestiniert.

    Das Problem ist nur: Soll der nächste schulfreie Tag auf den Donnerstag oder den Dienstag fallen?
    Ganzjährlicher Schulstreik...für das Klima und gegen Rechts.
    Wäre mein Vorschlag.

  8. #38
    Faut faire avec Benutzerbild von Xarrion
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Schlummifix Beitrag anzeigen
    Ganzjährlicher Schulstreik...für das Klima und gegen Rechts.
    Wäre mein Vorschlag.
    Genau.

    Wer ein ganzes Jahr durchgehend für das Klima gestreikt hat, bekommt das Abitur gratis.
    Gott mit uns

    Nicht wer zuerst die Waffen ergreift, ist Anstifter des Unheils, sondern wer dazu nötigt. Niccolò Machiavelli

  9. #39
    Mitglied Benutzerbild von Klopperhorst
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von radelroll Beitrag anzeigen
    solche Grundlagen sind in den MINT-Studiengängen, besonders Ingenieurrichtungen, die Grundvorrausetzung für die ersten beiden Semester.

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    ...
    Wissen müssen die das eigentlich nicht, denn es wird alles nochmal durch genommen im Studium, beim Mathestudium sowieso von 0 alles nochmal neu.

    ---
    "Groß ist die Wahrheit, und sie behält den Sieg" (3. Esra)

  10. #40
    Have a little faith, baby Benutzerbild von Maitre
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    Standard AW: Mathe Abi zu schwer. Deutsche Schüler jammern und protestieren

    Zitat Zitat von Xarrion Beitrag anzeigen
    Genau.

    Wer ein ganzes Jahr durchgehend für das Klima gestreikt hat, bekommt das Abitur gratis.
    Für ein zweites Jahr gibt es den Bachelor in einem beliebigen Fachgebiet, drei Jahre entsprechen dem Master und ein weiteres Jahr wird mit dem entsprechenden Doktortitel honoriert.
    Wir müssen endlich Prioritäten setzen!

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